上海心叶教育是目前全国为数几家的港澳台联考辅导机构,上海的唯一的一家。目前上海还没有一家完整的、系统的港澳台联招辅导机构,公司创始人张志军老师在5年的华侨港澳台辅导过程中,发现上海辅导市场和学校教育,没有一套完善的资料体系,管理体系。以三年的积累经验和摸索,编制出一套完整的港澳台数学复习资料。本着全面性、系统性,特组建其他学科老师编写华侨港澳台联招的复习资料、模拟试卷、真题讲解。以及针对港澳台学生的学习惰性,针对他们建立一套合理的学习管理系统。我们承若所有学生上一本。
参加华侨港澳台联招必须选择专业的辅导机构的理由:
来到上海的台商子弟要么在国际学校的中文部,要么就是上海本地学校的插班生。他们的学习面临三大问题:
第一, 不熟悉华侨港澳台联招考什么;
第二, 认为联招考试很简单,学习松散;
第三,没有紧贴华侨港澳台联招的复习资料和教师。
案例1:
2010届的吴同学(台湾籍),到5月份才知道自己不能参加上海的高考,然后报了华侨港澳台联招,题型不熟悉,知识点的不同,使得其考得很糟糕,总分只有260多,英语单科就120,而数学只有10分,对于这样一个在上海本地读了3年的学生,最终对于联招考试无所适从。
案例2:
2009届的程同学(台湾籍),考上奉贤中学,能考上市重点,还是不错的,高一在奉贤中学读,高二回台湾读,高三到复旦附中港澳台高复班读,在高复班,数学每次上120分,但是高考总分433分,数学只有53分,考上中国传媒大学。其实该生基础还不错,下班学期不断逃课,包括张老师的数学,几乎没有自己独立做模拟试卷,该生应该能考到550分。
案例3:
2009届东辉职业学校的郑同学(台湾籍),由于是上海本地学校,郑同学下学期每天下午在外面补习物理和数学,最后总分490分,数学103,考上暨南大学(该生目标是同济大学,同济09年是496分),该生主要问题是太迷恋电脑,自我克制力差,还有和父母冲突太大。
以上三个案例,说明参加华侨港澳台联招的学生存在问题:
第一,学习没有人管理,包括学习时间不够,自觉性差,相互之间除了攀比,玩耍之外,没有一个学习的比较,没有一起战斗的氛围;
第二,学习方法不合理;
第三,学习资料不合理;
第四,教师队伍不合理,没有严格意义上对于联招备考的老师,更多的是上海本地老师来兼课,相同知识点就上,不同的几乎是舍去。
我们团队及优势:
我们团队由熟悉人教版的在职和非在职的上海教师、名牌大学的研究生(主要是参与课后辅导)、有心理学背景的班主任组成。
我们优势:
第一, 按照联招考纲编写第一轮资料和模拟试卷;
第二, 实行课后作业面批;
第三, 安排自习,确保学习质量在教学点得到保证;
第四,每周有周考,每月有月考,不断检测学生学习情况,及时查漏补缺,有很强的针对性。并且每周每月的成绩会及时反馈到家长手里。
我们的理念:
高三这一年就是一起奋斗、一起战斗,为了那最终的目标——理想的大学。
一年后的回忆,将是这一年快乐的奋斗的过程,我们的财富是这一年我们更加坚强、自立、毅力更好,即使我们将来遇到再大的困难,我们也能克服,因为我们连高三都抗过去了,还有什么坎不能过去。
不管这一年有多么艰辛,不管我们是否曾经消极、彷徨,但我们终究要昂起头走向明天,走到终点 www.520xinye.org